Texto não pode defender ideias que contrariam a Declaração Universal dos Direitos Humanos, incluindo direitos sociais e ao meio ambiente, em proposta de intervenção na dissertação argumentativa.
No contexto do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a apresentação de uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos é um requisito fundamental. Essa exigência é avaliada de forma exclusiva e representa um total de 200 pontos. A inclusão dos direitos humanos nesse cenário é essencial para garantir que as propostas apresentadas sejam justas e equitativas.
Além disso, é importante considerar que os direitos humanos abrangem não apenas os direitos individuais, mas também os direitos sociais e o direito ao meio ambiente. Ao desenvolver uma proposta de intervenção, é fundamental levar em conta esses aspectos para garantir que as ações propostas sejam eficazes e respeitem os direitos de todos os envolvidos. A responsabilidade de respeitar os direitos humanos é de todos nós.
Direitos Humanos: Entendendo o Conceito
Os direitos humanos são fundamentais e estão prescritos na Declaração Universal e na Constituição brasileira. Eles são classificados em três categorias principais: direitos individuais, direitos sociais e direito ao meio ambiente. Segundo Felipe Leal, professor de redação do Curso Anglo, é essencial entender essas categorias para obter uma boa pontuação na competência 5 do Enem, que avalia o elemento.
Para defender os direitos humanos de forma eficaz, o candidato não pode priorizar um grupo social em detrimento de outro. Em vez disso, a proposta deve defender a manutenção ou ampliação dos direitos, e não a redução. Isso é fundamental para garantir que os direitos humanos sejam respeitados e protegidos.
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A Proposta de Intervenção: Um Elemento Fundamental
A proposta de intervenção é um elemento obrigatório na redação do Enem. De acordo com o documento ‘Redação do Enem – Cartilha do Participante’, ela significa sugerir uma iniciativa que busque enfrentar o problema apresentado pelo tema. Mateus Leme, professor de redação da Oficina do Estudante, explica que a ideia é que o candidato indique uma iniciativa que interfira no problema discutido ao longo de seu texto.
Para elaborar uma proposta de intervenção eficaz, o candidato deve responder às seguintes perguntas: O que é possível apresentar como solução para o problema? Quem deve executá-la? Como viabilizar essa solução? Qual efeito ela pode alcançar? Que outra informação pode ser acrescentada para detalhar a proposta? Essas perguntas ajudarão o candidato a criar uma proposta de intervenção que seja clara, concisa e eficaz.
Competências da Redação
A redação do Enem vale 1000 pontos e é dividida em cinco competências obrigatórias. Essas competências são:
* Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa.
* Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa.
* Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
* Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
* Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Essas competências têm seus próprios elementos obrigatórios e valem 200 pontos cada. O candidato que respeitar todos esses elementos alcança a tão sonhada nota 1000.
Direitos Humanos e Proposta de Intervenção
Os direitos humanos são fundamentais para a proposta de intervenção. O candidato deve defender os direitos humanos de forma eficaz e respeitosa, sem priorizar um grupo social em detrimento de outro. A proposta de intervenção deve ser clara, concisa e eficaz, e deve responder às perguntas fundamentais sobre a solução do problema. Ao defender os direitos humanos e elaborar uma proposta de intervenção eficaz, o candidato pode alcançar a nota 1000 e garantir seu sucesso no Enem.
Fonte: © G1 – Globo Mundo
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