Pasta investe R$ 98 milhões no Programa Nacional do Livro e Material Didático.
A Literatura Infantil é um gênero que tem ganhado cada vez mais espaço na sociedade brasileira, especialmente com a comemoração do Dia Nacional do Livro Infantil, que ocorre na sexta-feira, 18 de abril. Essa data é uma oportunidade para celebrar os autores brasileiros que dedicam seu talento à criação de obras que despertam a imaginação e a criatividade das crianças, introduzindo-as no mundo da Literatura Infantil de forma lúdica e atraente.
Além de ser uma ferramenta importante para o desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças, a Leitura Infantil é fundamental para a formação de leitores críticos e curiosos. Os Livros Infantis, Contos Infantis e Histórias Infantis são exemplos de Obras Literárias que têm o poder de transportar as crianças para mundos fantásticos, ensinar valores e princípios importantes, e desenvolver a criatividade. A Literatura Infantil é capaz de inspirar a imaginação e fomentar o amor pela leitura, tornando-se uma parte essencial da educação e do crescimento das crianças. A leitura é fundamental para o sucesso acadêmico e pessoal, e a Literatura Infantil é o ponto de partida para essa jornada. O incentivo à leitura desde cedo é essencial para criar um hábito que durará a vida toda.
Introdução à Literatura Infantil
A Literatura Infantil é um componente fundamental na formação das crianças, e o Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) Educação Infantil, em parceria com o Ministério da Educação (MEC) e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), tem como objetivo adquirir e entregar obras da Literatura Infantil para escolas públicas de todo o país. Essa iniciativa visa proporcionar um ambiente lúdico e criativo que estimule a imaginação, promova a socialização e o respeito mútuo por meio do compartilhamento de Histórias Infantis e Contos Infantis. A Leitura Infantil é essencial para o desenvolvimento das habilidades de escuta, interpretação e expressão oral, e os Livros Infantis são fundamentais para essa formação.
A principal política pública de distribuição de livros no Brasil está levando 14.600.383 exemplares de Literatura Infantil a escolas públicas que atendem crianças da creche e pré-escola, com investimento superior a R$ 98 milhões. As Obras Literárias fazem parte de um acervo que será usado por alunos de 87.512 escolas, demonstrando o compromisso com a Literatura Infantil. A partir de 2023, o PNLD Literário começou a fazer parte do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), programa criado com a finalidade de garantir o direito à alfabetização das crianças brasileiras até o final do 2º ano do ensino fundamental.
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Desenvolvimento da Educação
O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) tem como objetivo implementar ações que fortaleçam o desenvolvimento das crianças desde os primeiros anos na escola, e a Literatura Infantil é fundamental para isso. As ações do CNCA contam com os Cantinhos da Leitura, espaços criados nas escolas para fomentar ambientes agradáveis e estimulantes que promovam o contato direto das crianças com os Livros Infantis. Até março de 2025, mais de R$ 180 milhões foram investidos na instalação de 38 mil novos Cantinhos da Leitura nas salas de aula de 1º e 2º ano do ensino fundamental em escolas de todo o Brasil, demonstrando o compromisso com a Leitura Infantil e a Literatura Infantil.
O Projeto Pique-Livros, desenvolvido no Distrito Federal, é um exemplo de como a Literatura Infantil pode ser trabalhada de forma lúdica e criativa. O projeto busca aproximar a escola e a comunidade, democratizar o acesso ao livro, à Leitura Infantil e à Literatura Infantil, além de promover a valorização da cultura popular e fomentar a formação de mediadores de Leitura Infantil em toda comunidade escolar. As atividades desenvolvidas incluem hospital do livro, espaços de Leitura Infantil com cestas de Livros Infantis, lanche coletivo, exposição de atividades e oficinas diversas, demonstrando a importância da Literatura Infantil na formação das crianças.
Conclusão
A Literatura Infantil é fundamental para o desenvolvimento das crianças, e as iniciativas como o Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) Educação Infantil e o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) demonstram o compromisso com a Leitura Infantil e a Literatura Infantil. Os Livros Infantis e as Obras Literárias são essenciais para a formação das crianças, e as Histórias Infantis e Contos Infantis são fundamentais para o desenvolvimento das habilidades de escuta, interpretação e expressão oral. A Literatura Infantil é um componente fundamental na formação das crianças, e é essencial que sejam desenvolvidas ações que fortaleçam o desenvolvimento das crianças desde os primeiros anos na escola, como o Projeto Pique-Livros, que trabalha a Literatura Infantil de forma lúdica e criativa.
Fonte: © MEC GOV.br
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