Fortalecimento dos Fóruns Municipais de Educação: Planos de Educação e desafios da próxima década, com representantes dos 75 municípios sergipanos, Gestão Democrática e Fórum Estadual de Educação.
O Ministério da Educação (MEC) esteve presente no 1º Encontro dos Fóruns Municipais de Educação de Sergipe, realizado na última quarta-feira, 18 de setembro, em Aracaju (SE). A participação foi possível graças à Secretaria de Articulação Intersetorial e com os Sistemas de Ensino (Sase), que trabalha em estreita colaboração com as autoridades locais para promover a melhoria da qualidade da Educação no país.
Durante o evento, foram discutidas estratégias para fortalecer o Ensino e o Aprendizado em Sergipe, com foco na implementação de políticas públicas eficazes que atendam às necessidades específicas da região. A Instrução de qualidade é fundamental para o desenvolvimento socioeconômico do estado, e o Ministério da Educação está comprometido em apoiar essas iniciativas. A colaboração entre os setores público e privado é essencial para o sucesso desses projetos. A Educação de qualidade é um direito de todos e deve ser priorizada em nossa sociedade.
Fortalecimento da Educação em Sergipe
O evento reuniu 200 participantes e teve como tema central o ‘Fortalecimento dos Fóruns Municipais: Os Planos de Educação e os desafios da próxima década’. Promovido pelo Fórum Estadual de Educação de Sergipe, o encontro reuniu representantes dos 75 municípios sergipanos para discutir o aprimoramento dos planos de educação em âmbito nacional, estadual e municipal. O principal objetivo foi intensificar o debate sobre o fortalecimento dos fóruns municipais de educação e promover maior engajamento da sociedade ao longo de todo o processo de tramitação dos planos decenais de educação.
A Educação é um direito fundamental e essencial para o desenvolvimento de uma sociedade justa e igualitária. Nesse sentido, a Educação deve ser priorizada e fortalecida em todos os níveis, desde o Ensino fundamental até a Educação superior. A Instrução de qualidade é essencial para o Aprendizado e o desenvolvimento de habilidades e competências necessárias para o sucesso na vida.
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O encontro contou com a participação de gestores públicos, educadores, representantes de entidades e movimentos sociais. O MEC foi representado pela coordenadora-geral de Articulação com os Sistemas de Educação, Alessandra Santos de Assis. Em sua palestra, ela destacou a importância da mobilização das entidades em Sergipe. ‘O Encontro dos Fóruns Municipais de Educação de Sergipe é uma iniciativa fundamental. Reúne as pessoas que organizam participação social, em um espaço permanente de diálogo entre representantes da administração municipal, das escolas, de entidades e movimentos sociais’, pontuou.
A Educação em Sergipe: Um Exemplo para o País
De acordo com a coordenadora-geral da Sase, além da avaliação e proposição das políticas públicas em seus territórios, Sergipe envolveu seus 75 municípios na Conferência Nacional de Educação (Conae) 2024. ‘Nesse encontro, o estado inicia o debate sobre o Projeto de Lei do Novo PNE (PL n. 2.614/2024) e seus efeitos nos planos municipais. Essa mobilização é uma referência para o País, dando materialidade ao princípio constitucional da gestão democrática na educação’, afirmou Alessandra Assis.
A Educação é um direito fundamental e essencial para o desenvolvimento de uma sociedade justa e igualitária. Nesse sentido, a Educação deve ser priorizada e fortalecida em todos os níveis, desde o Ensino fundamental até a Educação superior. A Instrução de qualidade é essencial para o Aprendizado e o desenvolvimento de habilidades e competências necessárias para o sucesso na vida. A participação social é fundamental para a construção de uma Educação com equidade, inclusiva, democrática e transformadora.
A iniciativa de Sergipe serve de exemplo para outras regiões do país, ao promover relevância da participação social no processo de discussão, elaboração e aprovação dos novos planos de educação, com o objetivo de avançar na construção de uma Educação de qualidade para todos.
Fonte: © MEC GOV.br
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