Encontro de formação continuada para docentes de universidades públicas sobre macro políticas e impactos na pesquisa científica. Dias 25 e 26, transmissão pelo canal do MEC no YouTube.
O Ministério da Educação (MEC) irá realizar nos dias 25 e 26 de março um importante seminário técnico sobre o tema da alfabetização. O evento, intitulado ‘Formação continuada das universidades: avaliação do PNAIC e a caminhada do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada’, tem como objetivo discutir estratégias e avaliar a implementação de políticas públicas voltadas para a área.
Além de abordar questões relacionadas à alfabetização, o seminário também irá tratar do tema do letramento. A importância de desenvolver habilidades de letramento é fundamental para garantir que os indivíduos possam compreender e se comunicar de forma eficaz na sociedade atual. É preciso investir não apenas na alfabetização, mas também no letramento para formar cidadãos críticos e participativos.
Ampliação do Espaço de Debates sobre Macro Políticas na Formação Continuada de Professores Alfabetizadores
O evento é direcionado aos representantes do MEC e das universidades públicas brasileiras, com o intuito de expandir as discussões sobre a implementação de macro políticas relacionadas à formação continuada de professoras e professores alfabetizadores no Brasil. A busca por aprimorar a alfabetização e o letramento dos alunos se torna essencial nesse contexto. Interessados poderão acompanhar as atividades através do canal do MEC no YouTube.
Programação e Atividades no Primeiro Dia do Evento
No primeiro dia do evento, as ações terão início à tarde, às 13h30 (horário de Brasília), com o processo de credenciamento. Logo em seguida, às 13h45, a mesa de abertura contará com a presença do diretor de Políticas e Diretrizes da Educação Integral, Alexsandro do Nascimento Santos, e do diretor de Formação Docente e Valorização de Profissionais da Educação, Lourival José Martins Filho.
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Entre 14h30 e 18h20, está programado um painel composto por ex-coordenadores do 1° arranjo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) de quatro regiões do país. O objetivo é discutir a ‘Articulação das Universidades com as Redes e Sistemas e a Gestão do Processo de Formação Continuada por Regiões’, ampliando assim o debate sobre a alfabetização e o letramento.
Destaques do Segundo Dia de Atividades
No segundo dia, terça-feira (26), as atividades terão início às 9h, com a discussão sobre os impactos do PNAIC e o papel das universidades na formação continuada de professores alfabetizadores, enfatizando a importância da formação continuada e do letramento. Os palestrantes Regina Aparecida Marques de Souza e Suzane da Rocha Vieira Gonçalves abordarão os tópicos de ensino.
Após a pausa para o café, por volta das 11h, será promovido o painel ‘Formação Continuada: O Papel das Entidades Científicas do Campo da Alfabetização’, com a participação de representantes de entidades científicas do campo da alfabetização, visando fortalecer as discussões sobre a temática.
Compromisso Nacional Criança Alfabetizada: Caminhada em Cena
No período da tarde, às 14h30, a SEB apresentará o painel ‘Compromisso Nacional Criança Alfabetizada: Caminhada em Cena’, ressaltando a importância da alfabetização na formação educacional das crianças. A mediação da conversa ficará a cargo de Leda Regina Bitencourt da Silva, com a presença de diversos profissionais envolvidos na área.
Por fim, entre 16h10 e 16h30, serão discutidas as principais aprendizagens do seminário, enfatizando os impactos positivos desses debates para a área da alfabetização e do letramento. O encerramento do evento será realizado logo após a apresentação. Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da SEB
Fonte: © MEC GOV.br
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